שכר לימוד
בית הספר לחינוך: תואר ראשון והסבת אקדמאיםתכנית הכשרה לחינוך המיוחדתכנית להכשרת מורים לחינוך מיוחד תכנית להכשרת מורים לחינוך מיוחד
ת ו א ר: B.Ed. - בוגר בהוראה בהתמחות החינוך המיוחד ולימודים כלליים
ת ע ו ד ה: תעודת הוראה בין-מסלולית (21-6) בחינוך מיוחד
היקף לימודים לתואר: 97 ש"ש (שלושה ימי לימוד במשך שלוש שנים, עד יומיים בשנה רביעית).
חלקה האחד של התכנית (שנים א-ג) מכוון לביסוס תשתית ידע כללית בתחום החינוך מיוחד, תוך התמקדות בהכרת מאפייני האוכלוסיות והלקויות בחינוך המיוחד (פיגור, אוטיזם, ליקויי למידה ועוד); הכרת חוק החינוך המיוחד ותכנית השילוב; אופני התמודדות בתחום הלימודי/חברתי/רגשי; הסטודנטים יתנסו בביסוס מומחיות בבניית תכנית לימוד יחידנית (איתור קשיים ובניית תכנית התערבות). חלקה השני של התכנית נלמד בשנה ד' ומאפשר העמקה בלקויות מורכבות על-פי בחירת הסטודנטים באחד התחומים: הספקטרום האוטיסטי/הפרעות רגשיות והפרעות התנהגות/הפרעות קשב וריכוז. קורסים לדוגמה: "אוכלוסיות בחינוך המיוחד"; "תלמידים על הספקטרום האוטיסטי - דרכי טיפול ותכניות התערבות"; "ילדים עם פיגור"; "יישום, ניתוח והערכה של מודלים בכשירות חברתית"; "לקויות שפה ודיבור"; "תכניות לימודים בחינוך המיוחד"; ועוד.
לימודי חינוך והוראה הכוללים שני מרכיבים:
קורסי חינוך (12 ש"ש) - מהווים את התשתית העיונית המשותפת לכל המתכשרים להוראה והם נגזרים מכמה תחומי דעת: פסיכולוגיה, שפה, סוציולוגיה, חינוך מיוחד, תכנון לימודים והערכה ומחשבת החינוך. קורסים לדוגמה: "היבטים פסיכולוגיים, פילוסופיים וסוציולוגיים בעבודת המחנך"; "תהליכי קריאה וכתיבה"; "גישות ותפיסות ערך השונות בכיתה ההטרוגנית"; "הקבוצה כמערכת חברתית"; "המורה כמעריך"; "שיח ותיווך בתהליכי הוראה ולמידה"; "תיאוריות למידה וגישות בתכנון לימודים" ועוד.
התנסות בהוראה והדרכה - במהלך ההכשרה הסטודנטים מתנסים בהוראה בהיקף 15 ש"ש במסגרות הנותנות מענה לצרכים המיוחדים של הילדים והיא מתקיימת הן במסגרות סגרגטיביות והן במסגרות של החינוך הרגיל בהן מודגשת הפעילות של השילוב של ילדים בעלי צרכים מיוחדים. הסטודנטים מתוודעים למורכבות ההוראה בקרב אוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים כגון: פיגור, PDD, שיתוק מוחין, ליקויי שמיעה, ליקויי למידה, הפרעות רגשיות והתנהגותיות ועוד.
בהתנסות בהוראה מודגשים שלושה מרכיבים המשלימים אלה את אלה:
* רגישות לצרכי התלמידים בקבוצת האימון, קבלתם ותמיכה בהם;
* עבודה צוות יעילה ושיתוף פעולה עם אנשי צוות שונים;
* פיתוח אישיות הסטודנט/ית כמורה אוטונומי;
חטיבה נוספת תיבחר לפי העדפות הסטודנטים: מדעים (מומלץ לסטודנטים המשלבים במקביל ללימודי התואר לימודי תעודה נוספת "סיוע באמצעות בעל חיים לרווחת האדם" או אמנות (בחטיבה זו יוצעו קורסים שיש בהם ממדים טיפוליים וחינוכיים).
לימודי יסוד שהם חובה (8 ש"ש לבעלי רמות אנגלית ושפת הוראה גבוהות)
כמו כן, בכל סמסטר קיימת חובת השתתפות בשני אירועים (כגון: סיורים, ימי עיון) המתקיימים בימי ג'. מועדי האירועים מפורסמים בכל שנה מראש בחודש אוקטובר כדי שהסטודנטים יוכלו להיערך בהתאם.
*לימודי יסוד לסטודנטים, המסווגים ברמות נמוכות ובינוניות בלשון עברית וברמה אנגלית מתקדמים א' ומטה, מתקיימים הקורסים מחוץ לימי הלימוד הפורמאליים.
--------------------------------------------------------------------------------
לסטודנטים (סדירים) בעלי נתונים אישיים ואקדמיים גבוהים מוצעת התכנית הנ"ל כתכנית האצה תלת שנתית במלגת לימודים מלאה. לפרטים מלאים: תכנית המצוינות במכללת לוינסקי -מיטב