אוהבים היסטוריה? צופים בתוכניות טלוויזיה ובסרטים בקולנוע בנושאים היסטוריים? מעוניינים לדעת יותר על ההיסטוריה האנושית? מרגישים שאתם צריכים להיות מורים ולהנחיל את האהבה שלכם להיסטוריה לדור העתיד? אם עניתם בחיוב על השאלות האלה – מקומכם איתנו בחוג להיסטוריה במכללת לוינסקי לחינוך. חוג צעיר ודינמי עם סגל הוראה שמצוי בחזית המחקר.
ההיסטוריה היא מן המקצועות המרתקים ביותר. זהו תחום רחב יריעה, המאפשר לעורר סקרנות ועניין לצד חשיבה ביקורתית. המבקשים ללמוד היסטוריה כתחום הוראה הם אנשים סקרנים ומסקרנים. הוראת ההיסטוריה היא שליחות בעיקר לנוכח ההיסטוריה המקומית שלנו. מקצוע ההיסטוריה מפסיק להיות מקצוע של שינון עובדות ותאריכים והופך להיות מקצוע שדורש חשיבה ויכולת ניתוח, ולפיכך המורה מפסיק להיות מקור הידע והופך להיות מדריך לקריאת המידע ולניתוחו. בליווי חברי הצוות הדינמי והמקצועי, החוג להיסטוריה במכללת לוינסקי לחינוך מציע לסטודנטים ללמוד, להתנסות ולפתח את היכולות המקצועיות והאישיות שלהם כמורים להיסטוריה בעתיד.
הלימודים בתוכנית משלבים התנסות פעילה של הסטודנטים במסגרות חינוכיות כחלק מההכשרה לקראת תעודת הוראה ורישיון הוראה.
בוגרי תואר ראשון בחינוך בהתמחות זו יקבלו תעודה בהוראה מותאמת (מתקנת) בעברית ובחינוך מכיל.
תעודה זו תפתח אופק מקצועי נוסף בהוראה מותאמת (מתקנת) ומומחיות בתחום לקויות הלמידה והחינוך המכיל, ששם דגש על תהליכי פרסונליזציה בחינוך והוראה מותאמת לצרכים השונים של הילדים בכיתה.
עושר לימודי – הוראת ההיסטוריה מגוונת ועשירה, מתבססת על שילוב של חיזוק הידע הדיסציפלינרי, עם שיטות הוראה מתקדמות. שילוב זה מאפשר פיתוח אישי ומקצועי ופיתוח מיומנויות חקר, מקוריות וחשיבה ביקורתית, שיכשירו איש חינוך שיודע איך להגיע אל התלמידים ולקרבם למקצוע.
התנסות מעשית בהוראה – לימודי ההוראה משלבים התנסות פעילה של הסטודנטים וכוללים התנסות בהוראה בכיתות במוסדות לחינוך וקבלת משוב מקצועי, בונה ומכוון.
התקדמות אישית – במהלך הלימודים ייערכו דיונים בסוגיות בין-תחומיות ועכשוויות הקושרות את ההיסטוריה למדעי הרוח והחברה ולתחומי דעת נוספים. אנו מעודדים את הסטודנטים שבחרו להתמחות בהיסטוריה ללמוד ולהתנסות בדרכי ההוראה של המחר.
איכות הוראה – מכללת לוינסקי לחינוך מציעה סגל מרצים מובילים, בעלי תואר שלישי בתחום ההתמחות היסטוריה, הבקיאים בשיטות הוראה עכשוויות. הלימודים מכשירים את הלומדים לשילוב של טכנולוגיות מתקדמות בהוראה. לצד לימוד הדיסציפלינה, מושם בתוכנית דגש על דרכי הוראה חדשניות המתאימות למאה ה-21.
אוקטובר, סמסטר אביב
ארבע שנים. בשנה הרביעית ישולב סטאז' בהוראה
